UFR Physique et Ingénierie - Campus Meinau - Stages et projets
C’est dans le cadre des stages et des projets que l’étudiant se confronte à la réalité du monde du Travail et acquiert ses premières compétences professionnelles, en utilisant les connaissances, méthodes et outils acquis durant sa formation.
Première étape dans le processus d’acquisition de compétences professionnelles, les projets associent apprentissage et mise en application des méthodologies de résolution de problèmes, de conception et de management de projet.
Dans un premier temps, les projets sont réalisés au sein de l’Institut, qui , pour cela, dispose d’une plate-forme pédagogique adaptée à cette problématique. Cette plate-forme pédagogique, élément fondateur du hall de technologie de l’UFR, fournit aux étudiants tous les moyens nécessaires à l’exécution de leurs projets : salles de travail, moyens de communication, de documentation, de réalisation et d’expérimentation.
En fin de progression, les projets sont réalisés en collaboration avec des entreprises et permettent, la plupart du temps, d’initier les stages qui les suivent.
Les thématiques abordées en projet sont : la conception (préliminaire et détaillée), la qualification (simulation numérique, expérimentation et prototypage), l’industrialisation, la gestion de production et l’amélioration continue.
La progression pédagogique de Projet.
Un stage "opérateur" placé en deuxième année de licence (licence Physique et applications, spécialité Ingénierie) permet à l’étudiant de découvrir l’entreprise avec un point de vue volontairement décalé par rapport à ses futures fonctions.
En licence professionnelle (Qualité et Maîtrise de l’Energie Electrique, ou Pré-industrialisation et Prototypage), les étudiants réalisent un stage de technicien assistant d’ingénieur. D’une durée comprise entre 16 et 25 semaines, ce stage débute avec une alternance des périodes de formations et de stage (tous les 15 jours) pour se terminer par une immersion complète de 6 semaines en entreprise.
En master (master Ingénierie et Technologie), le dernier semestre est intégralement dévolu au stage. D’une durée minimale de 20 semaines (de fin janvier à mi-juin), il est considéré comme un stage de fin d’étude niveau Ingénieur et se fait dans une entreprise pour les spécialités professionnelles (GMI - IISA) ou dans un laboratoire de Recherche (universitaire ou d’entreprise) pour la spécialité Mécanique.
Organisation des stages
Pour toutes les formations, les stages sont organisés de la manière suivante :
L’ensemble du dispositif est décrit dans des procédures précisant le rôle et les responsabilités de chacun (étudiant, enseignant-tuteur et maître de stage), afin d’assurer une traçabilité et une reproductibilité la meilleure possible. La description du dispositif mis en place, ainsi que tous les documents sont disponible à la rubrique gestion des stages